肥西县在全国“央馆人工智能课程”规模化应用交流研讨活动作交流发言
肥西县在全国“央馆人工智能课程”规模化应用交流研讨活动作交流发言
肥西县在全国“央馆人工智能课程”规模化应用交流研讨活动作交流发言为加强各地典型应用(yìngyòng)经验交流与分享,提升(tíshēng)中小学人工智能教育教师数字素养和教学能力,6月(yuè)30日至7月2日,中央电化教育馆在(zài)四川省成都市主办“央馆人工智能课程”规模化(guīmóhuà)应用交流研讨活动。全国18个省市360多名教育工作者齐聚一堂,共同探讨“央馆人工智能课程”的常态化应用路径(lùjìng)。肥西县作为全国首批27个“央馆人工智能课程”规模化应用试点区(shìdiǎnqū)中的唯一县级代表,受邀参会并作交流发言。
会上,肥西县教体局副局长刘敏琴以《推广人工智能微应用 探索基础教育新样态》为题,从“层层遴选、步步推进、年年推动、节节攀升”四个(sìgè)方面,深入推介了肥西县推进“央馆(yāngguǎn)人工智能课程”规模化应用的(de)(de)区域策略和工作成效。其中,合肥七中紫蓬分校作为肥西县七个试点校的优秀代表在会上作交流发言(fāyán)。该校王琼老师围绕常态践行央馆课程、探索提炼的“一核三翼”教学(jiàoxué)应用策略、省级课题研究以及高层次获奖的竞赛成果进行了汇报,为央馆人工智能课程在乡村(xiāngcūn)高中的落地实施提供(tígōng)了新视角。
据了(le)解,自成为试点区(shìdiǎnqū)以来,肥西(féixī)县通过成立工作专班、组建专家(zhuānjiā)团队、统一购置设备、落实课程应用(yìngyòng)等(děng)措施扎实推进工作。在巩固首批7所全国试点校成果的基础上,积极培育第二批试点校,不断扩大应用规模,为“央馆人工智能课程”的推广贡献了“肥西力量”,取得了丰硕成果。凭借在试点工作中积累的丰富经验,肥西县再次入选全国首批“央馆领航社素质课”试点区,并荣获该课程“全国试点优秀组织单位(dānwèi)”称号,实现双项荣誉。
未来,肥西(féixī)县将继续深化“四步走”推进策略(cèlüè),在推动人工智能与教育教学深度融合的道路上持续探索,努力为构建智能化、个性化、高质量(gāozhìliàng)发展的教育新生态贡献更多“肥西经验”。
(文图(wéntú)/肥西县教体局)

为加强各地典型应用(yìngyòng)经验交流与分享,提升(tíshēng)中小学人工智能教育教师数字素养和教学能力,6月(yuè)30日至7月2日,中央电化教育馆在(zài)四川省成都市主办“央馆人工智能课程”规模化(guīmóhuà)应用交流研讨活动。全国18个省市360多名教育工作者齐聚一堂,共同探讨“央馆人工智能课程”的常态化应用路径(lùjìng)。肥西县作为全国首批27个“央馆人工智能课程”规模化应用试点区(shìdiǎnqū)中的唯一县级代表,受邀参会并作交流发言。


会上,肥西县教体局副局长刘敏琴以《推广人工智能微应用 探索基础教育新样态》为题,从“层层遴选、步步推进、年年推动、节节攀升”四个(sìgè)方面,深入推介了肥西县推进“央馆(yāngguǎn)人工智能课程”规模化应用的(de)(de)区域策略和工作成效。其中,合肥七中紫蓬分校作为肥西县七个试点校的优秀代表在会上作交流发言(fāyán)。该校王琼老师围绕常态践行央馆课程、探索提炼的“一核三翼”教学(jiàoxué)应用策略、省级课题研究以及高层次获奖的竞赛成果进行了汇报,为央馆人工智能课程在乡村(xiāngcūn)高中的落地实施提供(tígōng)了新视角。

据了(le)解,自成为试点区(shìdiǎnqū)以来,肥西(féixī)县通过成立工作专班、组建专家(zhuānjiā)团队、统一购置设备、落实课程应用(yìngyòng)等(děng)措施扎实推进工作。在巩固首批7所全国试点校成果的基础上,积极培育第二批试点校,不断扩大应用规模,为“央馆人工智能课程”的推广贡献了“肥西力量”,取得了丰硕成果。凭借在试点工作中积累的丰富经验,肥西县再次入选全国首批“央馆领航社素质课”试点区,并荣获该课程“全国试点优秀组织单位(dānwèi)”称号,实现双项荣誉。
未来,肥西(féixī)县将继续深化“四步走”推进策略(cèlüè),在推动人工智能与教育教学深度融合的道路上持续探索,努力为构建智能化、个性化、高质量(gāozhìliàng)发展的教育新生态贡献更多“肥西经验”。
(文图(wéntú)/肥西县教体局)

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